segunda-feira, 2 de junho de 2014

Pictogramas de comunicação aumentativa e alternativa

Os pictogramas ou símbolos de comunicação são vastamente utilizados para o trabalho com jovens com problemas de comunicação e necessitam de recorrer a Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação (SAAC). Pessoas com paralisia cerebral e autismo sem competência leitora são populações que usualmente integram símbolos de comunicação nos seus SAAC.  Um sistema de comunicação não se caracteriza unicamente pelos símbolos que são utilizados e, certamente, que não nos devemos limitar aos comercialmente mais conhecidos. O importante é que os símbolos sejam funcionais e percetÍveis para o seu utilizador e que o outro interveniente receba um feedback auditivo e/ou visual igualmente perceptível especialmente concebido para perturbações do espectro do autismo mas aplicável a outras perturbações de comunicação. Podem ser usados para qualquer idade  levando em conta sua escolaridade e conhecimento já adquiridos. O pictograma escolhido sinalização de segurança deverá existir em todos os locais de trabalho, qualquer que seja a actividade, para abranger quer os trabalhadores quer todos aqueles que temporariamente aí se encontrem (ex.: visitas, fornecedores, prestadores de serviços externos), mas também nos locais que habitualmente se encontram abertos ao público.
Veja alguns pictogramas de comunicação:
TÍTULO: Sinalização de Segurança e Saúde.
AUTORIA: Factor Segurança, Lda
 PUBLICAÇÕES: TECNOMETAL n.º 143 (Novembro/Dezembro de 2002)


O papel social da Tecnologia Assistiva
“Deficiente” é aquele que não consegue modificar sua
vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da
sociedade em que vive, sem ter consciência de que é
dono do seu destino.
“Louco” é quem não procura ser feliz com o que possui.
“Cego” é aquele que não vê seu próximo morrer de frio,
de fome, de miséria, e só tem olhos para seus míseros
problemas e pequenas dores.
“Surdo” é aquele que não tem tempo de ouvir um
desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois
está sempre apressado para o trabalho e quer garantir
seus tostões no fim do mês.
“Mudo” é aquele que não consegue falar o que sente e
se esconde por trás da máscara da hipocrisia.
“Paralítico” é quem não consegue andar na direção
daqueles que precisam de sua ajuda.
“Diabético” é quem não consegue ser doce.
“Anão” é quem não sabe deixar o amor crescer.
Renata Vilella 

Araword é uma aplicação informática livre, enquadrada num conjunto de aplicações para a comunicação aumentativa e alternativa, que consiste num processador de texto que permite a escrita simultânea de texto e de pictogramas, facilitando a elaboração de materiais e a sua adaptação para pessoas com dificuldades a nível da comunicação funcional.

Veja alguns exemplos abaixo:
 JOGO CARA A CARA ATIVIDADE DE PALAVRAS CRUZADAS COMEÇANDO A BRINCADEIRA ESCREVA PALAVRAS COM A LETRA A. GOSTOU? ESCOLHA OUTRA LETRA PARA BRINCAR. SEPARE OS BRINQUEDOS QUE VOCÊ MAIS GOSTA E ESCREVA O NOME DELES. SEPARE BRINQUEDOS QUE COMEÇAM COM AS LETRAS A, E, I, O, E U. A ATIVIDADE A SEGUIR ESTIMULA: LEITURA ESCRITA COORDENAÇÃO MOTORA FINA
Público alvo: Crianças até oito anos.
Local de utilização: Sala de aula comum e Sala de Recursos Multifuncionais.
O professor do AEE utilizará o jogo e o caderno de atividades como recurso para ajudar na alfabetização do aluno.